#iai30a1. 分苹果(Apple)
分苹果(Apple)
分苹果
题目描述
有 个孩子,从 到 编号,编号为 的孩子握着 个苹果。又有 个筐,从 到 编号,编号为 的筐可以最多装下 个苹果。
对于 到 中任何的正整数 ,编号为 的孩子可以把手上的苹果按任意数量分配到编号为 和编号为 的筐里,若不把苹果放在筐里,小朋友也可以把苹果留在手上。
请设计一个方案,使得装到筐里的苹果总数达到最大。
输入格式
第一行:单个整数 ; 第二行: 个整数 ; 第三行: 个整数 。
输出格式
单个整数:表示能装入筐的最多苹果数量。
样例输入 #1
5
4 1 0 2 2
2 0 0 1 6
样例输出 #1
6
数据范围
- 对于 的数据,;
- 对于 的数据,,。
知识点与难度
本题涉及的知识点从属于 GESP 七级(最大流、三分搜索、贪心),难度等级:⭐⭐⭐⭐。
测试点分布
| Subtask | 分值 | 测试点编号 | 说明 |
|---|---|---|---|
| 0 | 10 | 1~2 | 样例 |
| 1 | 20 | 3~8 | 小规模 N≤10 / 特殊: 全零 / 特殊: 筐容量全零 / 特殊: 严格递增 |
| 2 | 15 | 9~11 | Hack: N=3最小 / Hack: 大数溢出 / Hack: 全满 |
| 3 | 30 | 12~20 | 中规模 N≈100~10000 / 大规模 N≈1e6 压力 |
| 4 | 25 | 21~25 | 随机 N=3~1e6 回归 |