#iai23c4. 淘气合影(Naughty Photo)
淘气合影(Naughty Photo)
淘气合影(Naughty Photo)
题目描述
有 个孩子,他们的编号为 1 到 n,老师根据身高把他们排成一条直线(每个人的身高与他的编号顺序无关),打算拍一张集体照。但他们非常淘气,接下来的故事连续发生了五次:
- 老师将孩子们带到了正确的位置,然后离开摆弄相机;
- 一部分孩子乘机开小差,胡乱地插到其他孩子的位置中间;
- 老师按下快门,得到一张照片,发现有些孩子位子不对;
- 老师将所有开小差的孩子教育了一顿,被教育的孩子接下来就不会淘气,也不会乱跑了,返回第一步。
注意,每一轮的流程中,都可能有新的孩子出来捣乱。老师重复了五次,其中在第 张照片中,排在队伍中第 名的孩子编号为 。
小爱能从这五张照片里,还原出老师心目中原本正确的排位么?输入数据保证有解,而且有唯一解。
输入格式
第一行:一个整数 ;
第二行到第六行:每行有 个整数,构成一个 1 到 n 的排列。表示一张照片拍下的学生编号序列。
输出格式
表示原本正确的位置中,应该排在第 i 名的孩子编号。
样例输入 #1
6
2 3 4 5 1 6
2 1 3 4 5 6
1 2 4 3 5 6
1 2 3 5 4 6
1 2 3 4 6 5
样例输出 #1
1 2 3 4 5 6
说明:第一次 1 号捣乱,第二次 2 号捣乱,以此类推,6 号没有捣乱。
数据范围
- 对于 的数据,;
- 对于 的数据,;
- 对于 的数据,。
知识点与难度
本题涉及的知识点从属于 GESP 五级(排序、模拟、计数),难度等级:⭐⭐⭐。
测试点分布
| Subtask | 分值 | 测试点编号 | 说明 |
|---|---|---|---|
| 0 | 10 | 1~2 | 样例 |
| 1 | 20 | 3~8 | 小规模 / 特殊性质 |
| 2 | 15 | 9~11 | Hack |
| 3 | 30 | 12~20 | 中大规模 |
| 4 | 25 | 21~25 | 随机回归 |