#5003. 排排队
排排队
排排队
题目描述
幼儿园里有 个小朋友,每个小朋友有一个学号。
老师要求:学号是奇数的小朋友站一排,学号是偶数的小朋友站一排。
输入格式
共两行,第一行一个数字 ,表示有 个小朋友。
第二行共 个数字,表示每个小朋友的学号。
保证小朋友的学号既有奇数,又有偶数。
输出格式
共两行,第一行一些数字,表示学号为奇数的小朋友的学号。
第二行一些数字,表示学号为偶数的小朋友的学号。
样例输入 #1
5
1 2 3 4 5
样例输出 #1
1 3 5
2 4
样例输入 #2
5
5 2 3 1 4
样例输出 #2
5 3 1
2 4
数据范围
学号为正整数。
知识点与难度
本题涉及的知识点从属于 GESP 三级(一维数组、奇偶判断、简单模拟),难度等级:Easy。
测试点分布
| Subtask | 分值 | 测试点编号 | 说明 |
|---|---|---|---|
| 0 | 10 | 1~2 | 样例 |
| 1 | 20 | 3~8 | 小规模 / 特殊性质 |
| 2 | 15 | 9~11 | Hack |
| 3 | 30 | 12~20 | 中大规模 |
| 4 | 25 | 21~25 | 随机回归 |